近年，心理咨詢師、平面設計員、物流師、報關員等新職業資格考試在我市的高校中悄然興起，學子們都想在畢業時一手持“學歷證”，一手持“職業資格證”，以此來增加自己的就業砝碼。
22日，在齊齊哈爾大學附近的某計算機學校，前來報考國家教育部認證的“計算機應用技術考試”的在校大學生絡繹不絕。該校校長單女士說：“很多大學生知道在就業中這些證書都是很有用的，所以他們都來學。特別年終歲尾，都會有一些大四大學生先在這里學，學了后就考，考到證拿出去就簽約。”
前來報考的齊大機電專業大四學生小張說：“馬上就要找工作了，很多用人單位要計算機方面的資格證書，要沒有就簽不上了，機會就錯過了，所以越到大四考的人特別多。”
據單校長統計，到這里來考試的大學生能占到全部學員的80%以上，不僅大學生占的比例非常大，而且還在以每年30%的比例上升。比如國家認可的計算機等級證考試，1998年只有十幾人報考，到2007年已增加到2000人。
記者在采訪中了解到，目前我國有87個崗位實行了持證上崗，隨著國家對行業持證上崗制度的完善和人們對職業資格證書認識的加強，很多在校大學生還沒畢業就已經是“多證在手”。
王超是齊齊哈爾大學應用技術學院的大三學生，從大一的下半年開始，他就開始參加各類的資格考試，現在已經得到了四個與他本專業有關的資格證書。雖然沒有就業，但王超還是拿定了“雙證”畢業的想法：“自己的技能多點兒，對以后發展有好處，競聘我也可能優于別人。”
陳麗圓是齊大外語系的學生，除了考到了學校規定的外語等級證外，她還擁有導游員和報關員兩個資格證書，她說“因為在網上看，報關員比較緊缺，而且工資待遇比較好，學習外貿的學習英語可以優先，因為我的同學大多都是文員、教師、外貿員，這些我都可以去選擇的，但是我要從事的報關和導游員是他們所選擇不了的，因為這個崗位必須是持證上崗。現在就業壓力這么大，不是人人都能找到對口的工作。”
還有的大學生認為，如果參加工作了，也就沒有那么多學習時間了，所以還不如利用在校期間完成一些自已認為必要的培訓和考試。但一些大學生出于“你考我也考”的盲從心理去報名考試。如今在大學校園里的一些廣告粘貼板上，不同組織舉辦的培訓、考試讓人目不暇接。還有的證書已經不太適用，但是大學生因為這樣的證書很好考，所以還是樂此不疲地報名考試。
面對這樣的盲從現象，齊齊哈爾大學應用技術學院副院長馬金權感慨地說，現在該規范一些證書的發放了，大學生一定要理性應對考證現象，避免盲目跟從。設計好自身發展規劃，制定出符合自身特點的培訓方案，詳細了解你所要從事行業的要求和證書的含金量，才是對自身發展負責。
據齊齊哈爾職業學院職業技能鑒定站主任王超介紹，職業資格證書分為三大方面，第一方面，就是執業資格，如律師、估價師的執業資格，它必須是持證上崗，換句話說具有開業性質的證書，這樣證書偏重的是綜合能力比較強，理論比較強的知識；再一個是職業資格，國家要求87個必須持證上崗的職業進行的鑒定考試；第三個就是技生方面的證書，比如說已經從事這個工作，要在崗位上達到的一個水平，這種屬于行業內的技生資格。大學生應該根據不同的專業和就業規劃，仔細考慮自己到底要考什么樣的資格證書。
業內人士呼吁，應該規范一些證書的發放。人事部有證書，勞動部有證書，其他的部門也有證書，這些證書卻無人去評判，企業認哪個也沒有標準。另外，有些培訓者從商業利潤出發，不看效果，夸大宣傳，導致很多大學生對自己的職業生涯規劃沒有明確的目標，盲目跟風。
來源：東北網
